Más de 40 alumnos de primer año de la carrera de Licenciatura en Historia, a cargo del profesor Dr. Marcelo Jara de la Cátedra América Colonial, y en compañía del alumno ayudante Wilson Lermanda Delgado, efectuaron una visita a terreno al Fuerte de Santa Juana, en la ciudad del mismo nombre, el martes 9 de septiembre.
En el lugar fueron recibidos por el Administrador Municipal Vladimir Peña y la Directora de Fomento Productivo, Susana Valenzuela, quienes les dieron la bienvenida a nuestros alumnos en las instalaciones del Histórico Fuerte de Santa Juana, que sirviera de Frontera de Guerra en tiempos de la Conquista.
Más tarde, y haciendo un alto en sus obligaciones edilicias, el Alcalde Ángel Castro ofreció, en nombre de la comunidad, un desayuno a los jóvenes como gesto de bienvenida. En aquella oportunidad el Alcalde le solicitó al académico responsable de la actividad, quien además se dedica entre otras áreas a la historia militar, poder escribir la historia del fuerte y el de la ciudad, a lo que el Dr. Jara en medio de la satisfacción de los alumnos, accedió gustoso, al ser una de las políticas de la UCSC la vinculación con el medio y la comunidad.
Al término de la visita a Santa Juana, los alumnos se dirigieron a la ciudad de Yumbel y desde ahí a la localidad de Rere, donde pudieron apreciar no sólo la riqueza arquitectónica de las antiguas casas patronales y restos de vestigios coloniales, si no que también conocer el completo museo con que cuenta, además del histórico campanario parroquial.
Al final de la actividad, los alumnos manifestaron su conformidad con la metodología empleada al abordar los contenidos en un marco pedagógico de innovación, así como por la recepción que de fueron objeto, que ciertamente permitió que la Licenciatura en Historia de nuestra Universidad se posicione en la región como un referente en el área.
El Dr. Jara, finalizó con palabras de agradecimiento, primero a Dios por permitir que los objetivos iniciales se cumplieran, y luego a la Universidad por facilitar los medios para el ejercicio de la docencia, y finalmente, y no menos importante, a sus alumnos, los que manifestaron un comportamiento ejemplar en el transcurso de la jornada, quienes además desarrollaron lazos de camaradería y unidad.
